男友一不满足他的要求就生气
男朋友对你很好，但是你总是无意中让他变得烦躁，这是为什么？
男朋友对你很好，但是你总是无意中让他变得烦躁，这是为什么？
无意中让他变得很烦躁？
这绝对不是无意，是有原因的！
感谢邀请回答，我是实用心理学主编小欣！
对方的情绪如果是易怒的，那么就不单纯是你的问题了。
我们经常讲到，情绪的牵引，迁怒于他人。
也许是男朋友本身就有一些问题，你只是导火索。
所以，看看这件事本身，是什么事都让他烦躁，还是只是针对一件事出现这样的情况！
1、你的问题：
a.你的行为并非你所认为的无意：比如电话不断、比如过度依赖总缠着他、比如计较太多不够大方等等。
b.你的言语并非你所认为的无意:比如总带有太多负面情绪的抱怨、比如总拿他与其他优秀的人比较等等
so,请改变自己。爱并非无休止的包容，那是圣人干得事。
2、他的问题：
a.他本身所处的工作或生活环境：是否压力较大，又无良好缓解途径，缺乏沟通渠道，人际关系有所不顺等等。
b.他是否有生理上的问题：比如神经衰弱等。
so,请包容并换位思考，如果爱。
男朋友对你很好，可能是他一厢情愿的，并不是你想要的好，所以你无法真心领这份“付出”。你无意中会表现出无所谓，不在乎，而不是满足感动，这样的回应就会让他烦躁。
更重要的是，你可能并不爱他。
标题就已经说明一切了，他对你好，说明他爱你，而你只是习惯了他对你的好，你并不是那么爱他。这就很容易让他感觉到他在你的心里找不到回应。不是有句话叫‘恋恋不忘，必有回响’吗？而让他爆燥的往往就是你的反应。我们不能因为一个人对我特别好就跟他在一起，因为对你好不是一辈子都不求回响的，两个人在一起最重要的还是以爱为主，至少在某一天走不下去的时候还可以有相爱的回忆杀。没把青春喂了狗！
男朋友要求进一步接触时怎么拒绝？
我的男朋友，虽然我很喜欢你，可是我觉得我们认识的时间还很短，我想跟你慢慢接触，不想一下子发展得太快，我相信你能明白我的意思的。
如果我们最后真的能够在一起，又何必急在这一时就要深入接触呢！未来岁月漫漫，我们也大把时间，除非你根本不想跟我天长地久。
孩子一岁半，只要不满足他就发脾气摔东西，怎么办？
不吃饭，爱哭闹，脾气大，摔东西，天下武林，唯我独尊。近年的宝宝可真的是越来越难带了啊！
家庭生活环境以及家长们的教育方式，是孩子性格塑性的关键。没有坏孩子，只有宠坏的孩子。一岁半的幼儿，语言行为模仿能力特别突出，大人说的话，大部分都能够听懂。
通过耳听目看，幼儿就像一块海绵，如饥似渴的充实着自己。只是孩子没有辨别是非的能力，坏的语言行为，大部分是幼儿主动听到了，看到了，才能够学到。所以家庭生活环境，以及大人们的语言行为，都对孩子造成极大的影响。
好奇是孩子的天性，一岁半的幼儿，对声音画面特别敏感，摔东西的行为，也许只是为了听东西落地的声音，或是为了看到易碎物品从完整到支离破碎的画面感。家人们应当对此作出正确的引导。
现在的家庭对孩子特别的宠溺，对孩子任何不恰当的行为，总是拿孩子还小这个借口来搪塞。教育孩子要趁早，不要觉得几个月的宝宝太小，而想着等他大了在教育，孩子学习能力的强悍远超大人们的想象。即使宝宝还小，当他作出严重的不适宜行为，当及时阻止，并用严肃的语气告诉他，这种行为是不可取的。
幼儿发脾气，哭闹，摔东西，是表达情绪的方式，是为了吸引或转移大人们的注意力，这是人类天然的生存本能。
幼儿由于语言行为能力有限，只能通过哭闹，摔东西等行为来表达自己的情绪，当然也会因为好玩而去做这些事情。
远古时代，宝宝们只有通过哭闹才能引起妈妈的注意力。饿了、病了或者遇到危险了，那些不会表达自己情绪的宝宝早被淘汰了。情绪表达的各种方式，是人类进化的本能要求。
幼儿会通过哭闹或摔东西的行为来吸引家长们的关注，但并不是故意找骂。他们只是因为想要大人陪着宝宝。
幼儿做错了事情，通过摔东西或者哭闹的方式，转移大人们的注意力，避免大人们的惩罚。确切的说，宝宝是因为恐惧才去做这些事情。
幼儿可塑性非常强，家长们通过正确的引导和教育，让幼儿知道有些行为是不可取的，有些事情是不可以做的。
幼儿最好的教育方式是言传身教！
家长们对自己的言语行为当有一个正面的榜样，如果家长们自己说脏话，孩子耳濡目染之下，自然会说脏话。家长们总是动不动发脾气，孩子也学的会。所以，想教育好孩子，想成为好的家长，就要注重个人素质的修养。
呵斥打骂孩子，不是好的教育方式。幼儿的很多行为都只是在模仿，或者单纯是为了有趣好玩而已。这个时候如果采取打骂的方式来说教，会打击幼儿的积极性。
当幼儿发脾气摔东西时，建议耐心的等待宝宝平静下来，然后告诉他这种行为让家长很不喜欢，这种行为是错误的。
对于幼儿一些不恰当的行为，请家长们首先反思自己的教育方式是否得当，不要无端发怒呵斥，容易给孩子留下阴影，也会让孩子有抵触和逆反心理。以身作则给孩子树立良好的榜样，耐心帮助宝宝建立良好的言语行为。
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