设计一款吉祥物
校园吉祥物怎样设计（有字有图）？
校园吉祥物怎样设计（有字有图）？
首先，吉祥物设计要集合自己的学校形象。学校吉祥物是学校的图腾，是学校的化身和象征。所以，吉祥物要体现学校本身的理念和精髓，不仅要有造型，还要有精神。第二，要新颖、独特、简洁。学校吉祥物只有新颖、独特、简洁，才能脱颖而出，赶上潮流，富有魅力，吸引人。第三，力求美观大方，让观众百看不厌，念念不忘。通过对吉祥物的喜爱，进而爱屋及乌，爱屋及乌，绝不让观众反感吉祥物，从而反感学校。第四，体现学校的定位。品牌吉祥物必须反映学校 的定位和个性，并与学校整体融为一体，绝不能偏离学校 的定位和个性，以免损害学校 的形象和基础。第五，要有创意。学校吉祥物要有一定的寓意，让人从中获得愉快的联想，想象空间要大，不能让学生产生负面的、误导的学校联想。第六，容易和学校的其他元素搭配。学校吉祥物的创作要与学校的其他元素相匹配，才能达到学校的整体传播效果，有效地整合传播，促进学校的发展。其他元素包括:名称、logo、包装、logo、周边环境。最后，要生动有趣。一个生动有趣的吉祥物对学校的建立和发展有着不可估量的作用。因为吉祥物具有很强的可塑性和创造力，可以根据需要设计出不同的表情、不同的姿势、不同的动作，使其更加灵活生动，从而达到令人难忘的效果。
吉祥物设计后感想？
我想吉祥物设计后的感受:
吉祥物飞飞既象征着良渚五千年的传统文明，又具有杭州作为互联网城市的现代科技元素。
"吉祥物名叫菲菲，因为菲菲是一只鸟。;这意味着杭州亚残运会将给来自世界各地的运动员带来一个快乐和腾飞的心情。 "李杰指出 "菲菲 " 延伸到脸颊的翅膀来自良渚文化的动物图案，纹理如潮，象征着 的精神永无止境的奔跑，永远站在潮流的尖端在亚残运会，以及运动员的精神 自我超越，顽强拼搏。
羊吉祥物设计说明？
第一，把握吉祥物的主位。根据企业的行业属性、经营理念、企业文化和产品特点，设定吉祥物的主体形象，即核心形象。在此基础上，加入代表企业和产品特点的设备元素。
第二，注重吉祥物的形象创意
创意元素来自企业文化、行业特色、背景关系、地域特色、宗教、传说等。灵芝动画将这些元素有机的结合在一起，让主体形象更加饱满。所以创意的核心是元素组合和符号联想。吉祥物设计必须放弃思维模式的束缚。吉祥物注重具象造型元素的高度提炼，忽略直观逼真的形象，注重传达思想精髓。第三，吉祥物设计要有亲和力。
从消费心理学的角度来说，亲和力等于第一服务印象。只有通过促进观众和。;对吉祥物气质的兴趣和，进一步感知企业产品的服务特性，才能产生强烈的感性认同。
第四，企业吉祥物的设计要差异化。
吉祥物是具有强烈视觉的拟人形象。只有有了鲜明的视觉形象，消费者才会默认地选择性记忆。回顾过去，市场发展始于 的早期质量时代酒香不怕巷子深，经历了 "同质竞争优于销售 "进入了 "品牌形象建设与推广，以后会转型改进，但是已经清楚的看到，形象差异化是识别企业和产品的必要手段。
动词 （verb的缩写）企业吉祥物的动态应用
吉祥物模型由静态变为动态，才能在企业品牌传播和主题营销活动过程中得到很好的应用。吉祥物的作用需要多样化，承载企业的核心理念，同时要在不同产品和服务的宣传主题氛围中得到消费者的认可。
第六，命名企业吉祥物
吉祥物命名时，需要朗朗上口，便于记忆，或者阳光、灵动、酷帅，或者简单可爱。原理是名、身、意的统一。